文件總覽 | 北藝大開放式課程平台

「過去」的創意轉化 (15)

03特展在臺灣的發展現況與願景

04奇美博物館：一座嶄新博物館的誕生

05國立歷史博物館如何從事文創行銷

06互動藝術與人文創意空間

08舊產業新面貌：大溪老茶廠的改造

09後花博時代：談「MAJI MAJI集食行樂」

10傳統戲劇與現代劇場：山宛然+弘宛然的《聊齋－聊什麼哉？！》

11長於泥土的文化創意

12源自土地的音樂和傳承

13跨島的藝術‧土地與人

14傳統藝術與當代社會之展示觀點－「遷徙與記憶」展座談

15傳統工藝與族群教育

16跨越國境的傳統偶戲

17自己的歷史自己說

18傳統工藝與Yii品牌的發展

走進田野台灣史 (9)

2 探險台灣早期的學術探險家

3 從田野到舞台

4 台灣的古道

5 浸水營古道—一條走過五百年的路

6 清代八通關古道調查

8 西拉雅文化復興

9 長老的智慧

10 八通關越嶺道與大分事件

11 台灣南島語族的植物

創業學．學創業：藝術生涯的開拓策略 (13)

1 什麼人適合創業？

2 老闆跟你想的不一樣：創業主意哪裡來？

3 商業模式如何創新（一）認識商業模式與應用

4 經濟發展與職涯探索：你該知道的經濟趨勢

5 我的創業經驗

6 如何撰寫企畫書（一）計畫書撰寫方式

7 從零開始用熱血打天下

8 “阮”創造一個劇團

9 從「不曾想過」到「就是去做」

10 大稻埕做大藝埕

11 用原創印花訴說台灣故事 /印花樂藝術設計創辦人邱瓊玉

12 創作或創業？用藝術創業 /狠主流創辦人周東彥

13 創造事業、創造社會價值 /甘樂文創創辦人林峻丞

當代台灣文學與作家朗讀 (14)

課程介紹 / 楊凱麟

作家朗讀 / 駱以軍

作家朗讀 / 顏忠賢

作家朗讀 / 舞鶴 (上)

作家朗讀 / 舞鶴 (下)

作家朗讀 / 楊澤

作家朗讀 / 蘇偉貞 (上)

作家朗讀 / 蘇偉貞 (下)

作家朗讀 / 童偉格 (上)

作家朗讀 / 童偉格 (下)

作家朗讀 / 陳雪 (上)

作家朗讀 / 陳雪 (下)

作家朗讀 / 胡淑雯 (上)

作家朗讀 / 胡淑雯 (下)

藝術創作的標竿與實踐 (11)

為每個不斷超越自己的靈魂喝采 / 楊其文校長

對世界提出自己的看法 / 饒加恩

藝術家沒有不一樣 / 崔廣宇

叛逆有理，但要懂得自主學習 / 王俊傑

玩+規律=顛覆劇場 / 王嘉明

花與雅的現代結合 / 楊汗如

要走得夠長，就要保有部份孤獨與自我 / 高俊宏

在此之前，什麼都沒有 / 鄭宗龍

灰色是最溫暖的顏色 / 李小平

每一首祭歌都是回家的道路 / 碧斯蔚．梓佑（Pisui CIYO）

藝術家必須要為所在的時代發聲 / 吳達坤

民間信仰與傳統藝術 (13)

01 課程介紹

03 台灣民間信仰與傳統藝術（神明、聖域、祭儀）

05 台灣的傳統宗教與民間信仰的定位

06 台灣民間信仰多神泛靈的系統

07台灣民間信仰的族群性：閩南泉州之惠安、晉江、南安

08續台灣民間信仰的族群性：閩南泉州之安溪、同安

10續台灣民間信仰的族群性：閩南之漳州與閩西之汀州

11導入台灣民間信仰元素的當代藝術與文化創意作品蒐集成果呈現&期末綜合呈現提案

12續台灣民間信仰的族群性：閩南之漳州與閩西之汀州

13介紹台灣民間信仰的陣頭藝術-《發現 - 台灣將團演義》

14台灣民間信仰的藝陣：一個陣頭囝仔的生命故事

15台灣的媽祖信仰：媽祖信仰的源流與台灣媽祖信仰的在地化

16台灣的王爺信仰：王爺信仰的類型與祭典活動

文學與當代台灣人文精神 (6)

何謂人文精神？為什麼是當代台灣？ / 陳芳明

文學藝術作為思想方法 / 陳芳明

全球電影與台灣(上) / 但唐謨

全球電影與台灣(下) / 但唐謨

後現代與後殖民的糾葛(上) / 陳芳明

後現代與後殖民的糾葛(下) / 陳芳明

與動物共舞 (19)

課程介紹 / 蛇年談蛇

生活習俗中的動物一成語歌謠裏的動物

生活習俗中的動物一龍鳳麒麟為何物？

可怕有害動物的真面目一認識五毒

可怕有害動物的真面目一蛇類保育

動物的啟發和貢獻一人是萬物之靈？

動物的啟發和貢獻一不只是食衣住行

動物的啟發和貢獻一改變人類的歷史

動物的啟發和貢獻一影響文明的發展

消逝中的伙伴一生物多樣性的凋零

專題演講：魏麒麟場長 / 有機農業的生活體驗及延續

消逝中的伙伴一我們該追求什麼樣的生活？

期末小組報告(下)

期末小組報告(上)

繽紛的動物世界一蜥蜴大觀園 / 林思民

繽紛的動物世界一海中飛翔的海龜 / 王緒昂

繽紛的動物世界一在鯨的國度悠遊 / 王緒昂

繽紛的動物世界一性擇推動的奇幻世界-林思民老師

消逝中的伙伴一生物多樣性介紹 / 林思民

經典詮釋與生命實踐 (17)

藝術社會實踐

第1講：經典之當代價值與現代詮釋

第2講：如何詮釋經典

第3講：意義與價值-生命實踐的開始

生命的意義與價值

夢想理念與生命實踐

生命實踐的意涵與步驟

第4講：如何閱讀經典-紅樓夢 / 版本與書名

第4講：如何閱讀經典-紅樓夢 / 黛玉葬花選讀

第5講：如何讀出深意與韻味 / 第一回

第6講：如何讀出深意與韻味 / 第五回

第6講：如何讀出深意與韻味(二)

第7講：理想追尋與生命堅持(一)

第8講：理想追尋與生命堅持(二)

期末小組報告及講評(上)

期末小組報告及講評(下)

跨界嬉遊：創新整合與多元視野 (12)

跨界嬉遊：創新整合與多元視野 / 朱宗慶

創新整合與多元視野 / 戴立忍、姚瑞中

品牌台灣 / 陳郁秀

故宮典藏與文創產業 / 馮明珠

聶光炎說劇場 / 聶光炎

從軟創新到巧創新 / 向勇

從科技創新到人文創新 / 施振榮

WAY OUT 出口 / 許芳宜

遠流集團的紙本出版、數位出版和空間出版 / 王榮文

設計城市 / 劉維公

鐵打損傷的生活與創意 / 李永豐

『生活人』大未來 / 劉奕成

藝術人的紮根、飛躍與跨越 (9)

行者無疆 / 廖慶松

我們都是這樣長大的 / 賴聲川

傳統戲曲的頑童導演 / 李小平

無窮無盡的想像與玩味 / 金士傑

躬身行志立行者 / 潘皇龍

跨樂、跨越、實踐者 / 朱宗慶

再艱難也永不放棄 / 王童

一輩子全心全意地作曲 / 錢南章

以音樂謳歌生命的獨行俠 / 馬水龍老師

人文藝術與生命科學的對話 (13)

學術探險與人格教育 / 杜正勝

米開朗基羅密碼 / 簡守信

愛因斯坦的腦，比爾蓋茲的心 / 簡守信

溯源台灣 / 林媽利

陰陽為體虛實為用的審美系統 / 張清治

常民建築互動式設計理念與實踐 / 謝英俊

從一個藝術工作者應有的修為談我的創作心路歷程 / 馬水龍

創新與美感 / 林曼麗

史實與傳說的分際：福康安是否為乾隆皇帝的私生子？/ 黃一農

陰陽為體虛實為用的實作-以七弦琴為例 / 張清治

人文藝術與生命科學的對話 / 李登輝

追求理想－活出充實人生 / 邱再興

科學與音樂 / 李明亮

身體、行動與藝術 (9)

導論：身體行動方法

導論：身體行動方法（二）

蘇菲轉的「身體行動方法」實踐

泛唱的「身體行動方法」實踐

布農族八部合音的「身體行動方法」實踐

白沙屯媽祖徒步進香的「身體行動方法」探討

期末分享與課程預告

印尼宮廷儀式舞蹈《貝多優》

另立全球化運動 (7)

藝術的社會想像：從社子島出發

北京工友之家（新工人藝術團）與木蘭文藝隊的文藝生產

那些不被聽見與理解的聲音：精神病患、罪犯與其他

中國滋根雲南小組看不見的人——流動者與大山小農的故事

大安溪部落共同廚房邁向團結經濟之路

伊斯蘭女性與雲林紫色姐妹電台

台灣人權博物館之路

身體‧行動‧藝術 (9)

Reis芮斯老師_乘著排灣族歌謠回到天上的家

瑜珈和MPA心得分享

AKASH蘇菲轉的身體行動方法

巴斯達隘的MPA心得分享

Prathap Sankaralingam瑜珈和MPA工作坊

Pisui Ciyo原住民儀式歌舞的律動與行動

朱志敏_賽夏族矮靈祭祭儀文化

蘇菲轉的身體行動方法討論

台灣文學「跨」與「通」 (9)

因為詩，迸出火花我以台語詩參加國際詩歌節的經驗分享／方耀乾

性別謎團：文學中的瞭悟／平路

小說裡的原住民讀本─瓦歷斯微小說／瓦歷斯‧諾幹

台灣文學與音樂的交會／葉青青

穿越古今　戲說台灣：文學與戲劇的演出／施如芳

解嚴前的台灣文學／林巾力

台灣的謬思，民族的靈光：新文學運動脈向100年／柳書琴

古典台灣：一個不一樣的文學認識論／黃美娥

台灣文學發展史簡說：一步一步走入台灣文學的長廊／林淇瀁

展望河原經典學習 (13)

學習成果發表／王盈勳戴寶村

隔岸看八里/林一宏

關渡區域聚落歷史/張崑振

學習成果發表／王盈勳戴寶村

淡水地區無形文化資產／林承緯

你所不知道的淡水史／張建隆

溫泉鄉的吉他到淡水暮色／黃裕元

關渡宮媽祖信仰年例與祭祀圈文化／簡有慶

400年到4000年：北臺歷史時間的縱深／劉益昌

陽明山國家公園自然與文化資源／呂理昌

俯瞰河之原：關渡平原生態／陳仕泓

人水相依：淡水河系的水圳／李進億

水都臺北城：淡水與臺北文化歷史／戴寶村

寫人生的劇本 (9)

人生是非玩不可的遊戲

我們與「餓」的距離

轉彎的旅程，麵包的人生

山、人與自由─關於登山的意識考究

上海、香港、台北，兩岸三地趴趴走

風雨中的生命美學

未來，一直來一直來

為了書的一生

看到、走到、做到─跨域的人生風景

藝術的公共性 (8)

原民畫像與我的創作/撒古流·巴瓦瓦隆

策展：作為哲學與政治的實踐/徐文瑞

建築的社會介入與美學/謝英俊

當代社會議題與策展/徐文瑞

藝術的公共性/陳愷璜

藝術做為轉動社會的力量/吳瑪悧

美術館中的身體表演/張懿文

蒜與獄‧食色性也/鄭淑麗

程式設計與應用 (18)

Chapter 1 新手駕駛

Chapter 2 電腦是如何運作的

Chapter 3 Sprites

Chapter 4 Functions

Chapter 5 Events

Chapter 6 Values

Chapter 7 條件分歧

Chapter 8 Loops

Chapter 9 Variables

Chapter 10 超市電路

Extra 1 進階抽籤機

Extra 2 基礎鼓機

Extra 3 直線等加速度運動

Extra 4 拋物線運動

Appendix I 延伸閱讀

Appendix II 作業繳交示範

Appendix III 學姊長作業精選

工尺譜視唱 (6)

1 宮商譜、律呂譜、北管譜、南管譜簡介

2 譜字認識：合士（四）一上ㄨ（尺）工六五乙仩

3 介紹板眼（拍撩、板撩）、譜字與音高的對應練習

4 北管譜式：級進音程練習、咬字出聲、音階練習、級進與跳進（拍與撩、板撩）

5 拍的觀念，介紹段拍、句拍：胡笳十八拍、小法：直入花園

6 北管譜式：跳進音程練習、板後撩後練習、八板

甘美朗理論與實技 (5)

0302 Gamelan Class

0309 Gamelan Class

0316 Gamelan Class

0330 Gamelan Class

Kecak Workshop day3

西洋音樂史 (16)

古典時期─海頓 part I

古典時期─海頓 part II

古典時期─海頓 part III

古典時期─海頓 part IV

古典時期─海頓 part V

古典時期─貝多芬 part I

古典時期─貝多芬 part II

古典時期─貝多芬 part III

古典時期─貝多芬 part IV

古典時期─貝多芬 part V

古典時期─莫札特 part I

古典時期─莫札特 part II

古典時期─莫札特 part III

古典時期─莫札特 part IV

古典時期─莫札特 part V

古典時期─莫札特 part VI

即時互動電聲 (15)

即時互動電聲-課程介紹、聲音原理、軟體安裝

即時互動電聲-Max與Ableton Live介紹

即時互動電聲-Max基本邏輯、檔案管理與聲音播放

即時互動電聲-撥放聲音檔多種方式、基本音量調整、控制器設定

即時互動電聲-多聲道原理、線性控制音樂元素

即時互動電聲-作業壹實作、已學元件複習

即時互動電聲-作業壹檢討、延遲效果應用

即時互動電聲-Patch整理術，結合已學元件即時錄音、放音

即時互動電聲-軟體學習動機與目的、硬體實作、控制器連結應用

即時互動電聲-作業二範例、音高調變、網路資源運用

即時互動電聲-Max總結、作業二實作

即時互動電聲-粒狀合成器

即時互動電聲-Poly理論、MC應用、演奏示範

即時互動電聲-作業二範例

即時互動電聲-期末呈現準備

表演方法 (6)

【一】空間遊走

【六】學生呈現集錦

【五】七級張力與能量

【四】三種節奏動頻

【三】聲音與身體潮浪

【二】菱形模仿

1-1 華爾滋基本步練習

1-2 《一報還一報》鏡頭英文獨白練習-上集

1-2 《一報還一報》鏡頭英文獨白練習-下集

1-3 動作與聲音綜合訓練-上集

1-3 動作與聲音綜合訓練-下集

1-4 丑默喜劇練習：身體動作練習、主僕練習-上集

1-4 丑默喜劇練習：身體動作練習、主僕練習-下集

1-5 丑默喜劇練習：身體動作練習、四人列隊

1-6 丑默喜劇練習：主題即興、即興的諧仿

1-7 旁白配音練習-上集

1-7 旁白配音練習-下集

2-1《海鷗》模擬甄選會-上集

2-1《海鷗》模擬甄選會-下集

2-2 動作單元：四方木頭人（《一報還一報》英文版）

2-3 同學的回饋訪談

基本功初階 (13)

2017-0607 基本功初階

2017-0605 基本功初階

2017-0531 基本功初階

2017-0524 基本功初階

2017-0517 基本功初階

2017-0510 基本功初階

2017-0515 基本功初階

2017-0503 基本功初階

2017-0508 基本功初階

2017-0501 基本功初階

2017-0426 基本功初階

2017-0419 基本功初階

2017-0417 基本功初階

文學初階 (6)

當代文學跨領域：詩與音樂的對話

當代文學跨領域：詩、舞蹈語音樂的實踐

當代文學跨領域：詩與影像的對話

當代文學跨領域：詩、舞蹈與影像的實踐

現代小說創作課程(一)：看懂小說情節裡的光

國立臺北藝術大學舞蹈系109學年度現代文學初探課程2021第三屆山城海詩歌節成果影片

歌舞劇進階 (8)

音樂劇的定義

音樂劇歌唱技巧

音樂劇表演技巧

潛台詞的重要性

臺灣美術史研究 (24)

臺灣美術史研究導論(1)

臺灣美術史研究導論(2)

從史前時期到南島語族的臺灣美術(1)

從史前時期到南島語族的臺灣美術(2)

從荷西據臺到鄭氏王朝的美術

鄭氏王朝時期的臺灣美術

大清帝國時期的臺灣美術(1)

大清帝國時期的臺灣美術(2)

大清帝國時期的臺灣美術(3)

大清帝國時期的臺灣美術(4)

日本殖民統治時期的臺灣美術(1)

日本殖民統治時期的臺灣美術(2)

日本殖民統治時期的臺灣美術(3)

日本殖民統治時期的臺灣美術(4)

二次戰後的臺灣美術(1)

二次戰後的臺灣美術(2)

二次戰後的臺灣美術(3)：現代藝術

二次戰後的臺灣美術(4)：現代藝術

二次戰後的臺灣美術(5)：鄉土運動

二次戰後的臺灣美術(6)：鄉土運動

解嚴以後的臺灣當代藝術(1)

解嚴以後的臺灣當代藝術(2)

解嚴以後的臺灣當代藝術(3)

解嚴以後的臺灣當代藝術(4)

基進臨界：青年學者的美學生存 (7)

1-1博班開場說明

視界帝國的自然與人造2-2(新一)

視界帝國的自然與人造3-3（新一）

5現代文學的外邊思維_PART1

5現代文學的外部思維_PART2

6情感技術與物件

7被詛咒的擬真

戲劇化的方法─思想與藝術的創造性遭逢 (11)

特異點 IV：流變—動物｜Ronald Bogue｜流變—動物，流變—不可感知：地理音樂、分子振盪與多孔空間（3）

特異點 IV：流變—動物｜Ronald Bogue｜流變—動物，流變—不可感知：地理音樂、分子振盪與多孔空間（2）

特異點 III：遭逢｜林承緯｜迎神廟會、宗教發展下和風的受容與葛藤：民俗學的觀點

特異點 IV：流變—動物｜Ronald Bogue｜流變—動物，流變—不可感知：地理音樂、分子振盪與多孔空間（1）

《單鏡頭下勞動者》計劃製作｜Antje Ehmann｜北藝大博班實驗室

特異點 III：遭逢｜俞安邦｜母娘、儀式與療癒（療遇）：人文臨床的社會實踐

關於研討 On Seminar｜Henk Slager｜北藝大博班實驗室

特異點 II：無器官身體｜黃涵榆｜不死生命：精神分析與阿岡本視角

特異點 I：殘酷劇場｜鍾明德｜自殘、裸體與慈悲：阿布拉莫維奇的身體行動方法(MPA)初探

流變賦形者：美學的穿越性｜Petar Milat｜北藝大博班實驗室

特異點 I：殘酷劇場｜蘇子中｜亞陶．事件．簿

時空移轉‧文化續存 (6)

日常生活的文化遺產化：馬達加斯加木雕商品化案例

再現監禁與離散：從殖民監禁與上海隔都談困難襲產在東亞

跨國研究與書寫

風景：身體、場所、想像的交織

再論「作者作為生產者」與「藝術家作為民族誌者」

體現歷史與當代的軌跡：中國的舞蹈與革命(1930-2010年代)

邁向未知之境：創造性實踐作為研究的方法學 (6)

實踐研究中「在地本體論」的創造性資源/講者：Made Mantle Hood、許馨文

實踐研究中「在地本體論」的創造性資源／講者：Made Mantle Hood、許馨文｜Q&A

身體・藝術的原點：認識自已的出發點／講者：陳偉誠｜與談：鍾明德

身體・藝術的原點：認識自已的出發點／講者：陳偉誠｜與談：鍾明德／Q&A

身體_身心_自我：體現與身心藝術的研究／Thomas Kampe／Q&A

身體／身心／自我：體現與身心藝術的研究／Thomas Kampe

現ㄗㄞˋ發ㄕㄥ (5)

即興科學：等待意外／主講：Asaf Bachrach｜與談：林映彤

即興科學：等待意外／主講：Asaf Bachrach｜與談：林映彤／Q

2020北藝大博班實驗室「現ㄗㄞˋ發ㄕㄥ」系列活動分享會

築巢構竅：身體流動交疊的繁殖再現／講者：徐永旭

築巢構竅：身體流動交疊的繁殖再現／講者：徐永旭｜Q&A

精神域的蒙太奇 (10)

創造性的理解與誤解：靈感的方法論【下】｜講者：林維亞＆Johannes Kretz

創造性的理解與誤解：靈感的方法論【上】｜講者：林維亞＆Johannes Kretz

實踐即真知：後多元時代的方法論｜講者：王筑筠／Q&A

實踐即真知：後多元時代的方法論｜講者：王筑筠

約翰‧凱吉：一位酷兒的禪機藝語｜講者：彭宇薰｜與談：王美珠、陳立立／Q&A

約翰‧凱吉：一位酷兒的禪機藝語｜講者：彭宇薰｜與談：王美珠、陳立立

給大人的鬼魂史：「圖像」作為一種方法｜講者：李立鈞／Q&A

給大人的鬼魂史：「圖像」作為一種方法｜講者：李立鈞

存在與數位：世界的邏輯、藝術形構與批判架構研究方法論｜講者：楊成瀚／Q&A

存在與數位：世界的邏輯、藝術形構與批判架構研究方法論｜講者：楊成瀚

ㄎㄧㄤKiang (2)

穿上科技外衣：洛依・富勒、奧斯卡・史萊莫和瑪麗・書娜｜講者：Eric Mullis

Om！藝術、身心靈與學術交匯處的聲音｜講者：Mark van Tongeren

間奏曲：一群魯凱古茶布安人之故鄉回返間的古謠吟唱-2（講者：莊效文、呂心純）

間奏曲：一群魯凱古茶布安人之故鄉回返間的古謠吟唱-1（講者：莊效文、呂心純）

陳若玗的爵士跨域：你所擁有的，其實是你的束縛？-1（講者：陳若玗、郭歆蕙）

陳若玗的爵士跨域：你所擁有的，其實是你的束縛？-2（講者：陳若玗、郭歆蕙）

見山不是山：關於電影、風景與理論的隨想-2（講者：謝世宗）

見山不是山：關於電影、風景與理論的隨想-1（講者：謝世宗）

連結connection (8)

記憶與想像中的觀點、自我與他者記憶與想像中的觀點、自我與他者QA（2022北藝大博班實驗室系列講座）

記憶與想像中的觀點、自我與他者記憶與想像中的觀點、自我與他者│講者：林映彤（2022北藝大博班實驗室系列講座）

從田野到識／視野：走路作為方法及其認識論意涵_QA（2022北藝大博班實驗室系列講座)

從田野到識／視野：走路作為方法及其認識論意涵（2022北藝大博班實驗室系列講座)

狂人日記：歐洲當代擊樂跨域理論與實際_QA（2022北藝大博班實驗室系列講座）

狂人日記：歐洲當代擊樂跨域理論與實際（2022北藝大博班實驗室系列講座）

臺灣美學研究知識論與方法論_QA│講者：李謁政　與談人：于國華（TADLab2022系列講座）

臺灣美學研究知識論與方法論│講者：李謁政　與談人：于國華（TADLab2022系列講座）

藝術在21世紀能做什麼？ (6)

1105 Yuk Hui 智能的悖論 The Paradox of Intelligence

1105 Stiegler 技術張力、技術事實與技術多樣性 Technical Tendencies, Technical Facts and Technodiversity

1102 Yuk Hui 界限與近用Limit and Access

1102 Stiegler 不完美的追求與社會雕塑 Conquest of Imperfection and Social Sculpture

1101 Yuk Hui 機器與生態學Machine and Ecology

1101 Stiegler人類世裡的藝術Art in the Anthropocene Era

不相容的思想─遺產及其遞歸 (4)

許煜系列講座─校長致詞

斯蒂格勒與後歐洲哲學

何謂亞洲？一個提問

機器與戰爭

跨〔欲〕• 初心 • 儀式 (10)

1013儀式：從人類學到藝術史與美學-1

1120身體觀・功夫論・真理-1

1113創意轉向與環境人文-3

1113創意轉向與環境人文-2

1113創意轉向與環境人文-1

1023從世俗到神聖-2

1023從世俗到神聖-1

1120身體觀・功夫論・真理-3

1120身體觀・功夫論・真理-2

1013儀式：從人類學到藝術史與美學-2

機器與愛慾 (2)

許煜訪臺系列講座II〈藝術與媒介：論感知的增強〉

許煜訪臺系列講座II〈愛慾與技術：致祕法家斯蒂格勒〉