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    • 「傅爾布萊特計畫」在台灣藝術多樣性與國際化中所扮演的角色
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  1. 人文學院
    1. 15
      「過去」的創意轉化
    2. 9
      走進田野台灣史
    3. 13
      創業學.學創業:藝術生涯的開拓策略
    4. 14
      當代台灣文學與作家朗讀
    5. 11
      藝術創作的標竿與實踐
    6. 13
      民間信仰與傳統藝術
    7. 6
      文學與當代台灣人文精神
    8. 19
      與動物共舞
    9. 17
      經典詮釋與生命實踐
    10. 12
      跨界嬉遊:創新整合與多元視野
    11. 9
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    12. 13
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  2. 音樂學院
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    2. 5
      甘美朗理論與實技
    3. 16
      西洋音樂史
    4. 15
      即時互動電聲
  3. 戲劇學院
    1. 6
      表演方法
    2. 6
      表演I
    3. 15
      表演II
  4. 舞蹈學院
    1. 13
      基本功初階
    2. 6
      文學初階
    3. 15
      名作實習II
  5. 影新學院
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      歌舞劇進階
  6. 文化資源學院
    1. 24
      臺灣美術史研究
  7. 北藝大博班實驗室
    北藝大博班實驗室TAD Lab是博士研究生未來思想力的孵化器。以培養獨立研究與思考的高端人才,擴增不同領域的跨域交會,促成創造力與域外思考的實踐為關鍵核心。
    1. 7
      基進臨界:青年學者的美學生存
    2. 11
      戲劇化的方法─思想與藝術的創造性遭逢
    3. 6
      時空移轉‧文化續存
    4. 6
      邁向未知之境:創造性實踐作為研究的方法學
    5. 5
      現ㄗㄞˋ發ㄕㄥ
    6. 10
      精神域的蒙太奇
    7. 2
      ㄎㄧㄤKiang
    8. 6
      _間_
    9. 8
      連結connection
    10. 6
      藝術在21世紀能做什麼?
    11. 4
      不相容的思想─遺產及其遞歸
    12. 10
      跨〔欲〕• 初心 • 儀式
    13. 2
      機器與愛慾
    14. 1
      「傅爾布萊特計畫」在台灣藝術多樣性與國際化中所扮演的角色

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