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「過去」的創意轉化
(15)
03特展在臺灣的發展現況與願景
04奇美博物館:一座嶄新博物館的誕生
05國立歷史博物館如何從事文創行銷
06互動藝術與人文創意空間
08舊產業新面貌:大溪老茶廠的改造
09後花博時代:談「MAJI MAJI集食行樂」
10傳統戲劇與現代劇場:山宛然+弘宛然的《聊齋-聊什麼哉?!》
11長於泥土的文化創意
12源自土地的音樂和傳承
13跨島的藝術‧土地與人
[更多]
14傳統藝術與當代社會之展示觀點-「遷徙與記憶」展座談
15傳統工藝與族群教育
16跨越國境的傳統偶戲
17自己的歷史自己說
18傳統工藝與Yii品牌的發展
走進田野台灣史
(9)
2 探險台灣早期的學術探險家
3 從田野到舞台
4 台灣的古道
5 浸水營古道—一條走過五百年的路
6 清代八通關古道調查
8 西拉雅文化復興
9 長老的智慧
10 八通關越嶺道與大分事件
11 台灣南島語族的植物
創業學.學創業:藝術生涯的開拓策略
(13)
1 什麼人適合創業?
2 老闆跟你想的不一樣:創業主意哪裡來?
3 商業模式如何創新(一)認識商業模式與應用
4 經濟發展與職涯探索:你該知道的經濟趨勢
5 我的創業經驗
6 如何撰寫企畫書(一)計畫書撰寫方式
7 從零開始用熱血打天下
8 “阮”創造一個劇團
9 從「不曾想過」到「就是去做」
10 大稻埕做大藝埕
[更多]
11 用原創印花訴說台灣故事 /印花樂藝術設計創辦人 邱瓊玉
12 創作或創業?用藝術創業 /狠主流創辦人 周東彥
13 創造事業、創造社會價值 /甘樂文創創辦人 林峻丞
當代台灣文學與作家朗讀
(14)
課程介紹 / 楊凱麟
作家朗讀 / 駱以軍
作家朗讀 / 顏忠賢
作家朗讀 / 舞鶴 (上)
作家朗讀 / 舞鶴 (下)
作家朗讀 / 楊澤
作家朗讀 / 蘇偉貞 (上)
作家朗讀 / 蘇偉貞 (下)
作家朗讀 / 童偉格 (上)
作家朗讀 / 童偉格 (下)
[更多]
作家朗讀 / 陳雪 (上)
作家朗讀 / 陳雪 (下)
作家朗讀 / 胡淑雯 (上)
作家朗讀 / 胡淑雯 (下)
藝術創作的標竿與實踐
(11)
為每個不斷超越自己的靈魂喝采 / 楊其文校長
對世界提出自己的看法 / 饒加恩
藝術家沒有不一樣 / 崔廣宇
叛逆有理,但要懂得自主學習 / 王俊傑
玩+規律=顛覆劇場 / 王嘉明
花與雅的現代結合 / 楊汗如
要走得夠長,就要保有部份孤獨與自我 / 高俊宏
在此之前,什麼都沒有 / 鄭宗龍
灰色是最溫暖的顏色 / 李小平
每一首祭歌都是回家的道路 / 碧斯蔚.梓佑(Pisui CIYO)
[更多]
藝術家必須要為所在的時代發聲 / 吳達坤
民間信仰與傳統藝術
(13)
01 課程介紹
03 台灣民間信仰與傳統藝術(神明、聖域、祭儀)
05 台灣的傳統宗教與民間信仰的定位
06 台灣民間信仰多神泛靈的系統
07台灣民間信仰的族群性:閩南泉州之惠安、晉江、南安
08續台灣民間信仰的族群性:閩南泉州之安溪、同安
10續台灣民間信仰的族群性:閩南之漳州與閩西之汀州
11導入台灣民間信仰元素的當代藝術與文化創意作品蒐集成果呈現&期末綜合呈現提案
12續台灣民間信仰的族群性:閩南之漳州與閩西之汀州
13介紹台灣民間信仰的陣頭藝術-《發現 - 台灣將團演義》
[更多]
14台灣民間信仰的藝陣:一個陣頭囝仔的生命故事
15台灣的媽祖信仰:媽祖信仰的源流與台灣媽祖信仰的在地化
16台灣的王爺信仰:王爺信仰的類型與祭典活動
文學與當代台灣人文精神
(6)
何謂人文精神?為什麼是當代台灣? / 陳芳明
文學藝術作為思想方法 / 陳芳明
全球電影與台灣(上) / 但唐謨
全球電影與台灣(下) / 但唐謨
後現代與後殖民的糾葛(上) / 陳芳明
後現代與後殖民的糾葛(下) / 陳芳明
與動物共舞
(19)
課程介紹 / 蛇年談蛇
生活習俗中的動物一成語歌謠裏的動物
生活習俗中的動物一龍鳳麒麟為何物?
可怕有害動物的真面目一認識五毒
可怕有害動物的真面目一蛇類保育
動物的啟發和貢獻一人是萬物之靈?
動物的啟發和貢獻一不只是食衣住行
動物的啟發和貢獻一改變人類的歷史
動物的啟發和貢獻一影響文明的發展
消逝中的伙伴一生物多樣性的凋零
[更多]
專題演講:魏麒麟場長 / 有機農業的生活體驗及延續
消逝中的伙伴一我們該追求什麼樣的生活?
期末小組報告(下)
期末小組報告(上)
繽紛的動物世界一蜥蜴大觀園 / 林思民
繽紛的動物世界一海中飛翔的海龜 / 王緒昂
繽紛的動物世界一在鯨的國度悠遊 / 王緒昂
繽紛的動物世界一性擇推動的奇幻世界-林思民老師
消逝中的伙伴一生物多樣性介紹 / 林思民
經典詮釋與生命實踐
(17)
課程說明
藝術社會實踐
第1講:經典之當代價值與現代詮釋
第2講:如何詮釋經典
第3講:意義與價值-生命實踐的開始
生命的意義與價值
夢想理念與生命實踐
生命實踐的意涵與步驟
第4講:如何閱讀經典-紅樓夢 / 版本與書名
第4講:如何閱讀經典-紅樓夢 / 黛玉葬花選讀
[更多]
第5講:如何讀出深意與韻味 / 第一回
第6講:如何讀出深意與韻味 / 第五回
第6講:如何讀出深意與韻味(二)
第7講:理想追尋與生命堅持(一)
第8講:理想追尋與生命堅持(二)
期末小組報告及講評(上)
期末小組報告及講評(下)
跨界嬉遊:創新整合與多元視野
(12)
跨界嬉遊:創新整合與多元視野 / 朱宗慶
創新整合與多元視野 / 戴立忍、姚瑞中
品牌台灣 / 陳郁秀
故宮典藏與文創產業 / 馮明珠
聶光炎說劇場 / 聶光炎
從軟創新到巧創新 / 向勇
從科技創新到人文創新 / 施振榮
WAY OUT 出口 / 許芳宜
遠流集團的紙本出版、數位出版和空間出版 / 王榮文
設計城市 / 劉維公
[更多]
鐵打損傷的生活與創意 / 李永豐
『生活人』大未來 / 劉奕成
藝術人的紮根、飛躍與跨越
(9)
行者無疆 / 廖慶松
我們都是這樣長大的 / 賴聲川
傳統戲曲的頑童導演 / 李小平
無窮無盡的想像與玩味 / 金士傑
躬身行志立行者 / 潘皇龍
跨樂、跨越、實踐者 / 朱宗慶
再艱難也永不放棄 / 王童
一輩子全心全意地作曲 / 錢南章
以音樂謳歌生命的獨行俠 / 馬水龍老師
人文藝術與生命科學的對話
(13)
學術探險與人格教育 / 杜正勝
米開朗基羅密碼 / 簡守信
愛因斯坦的腦,比爾蓋茲的心 / 簡守信
溯源台灣 / 林媽利
陰陽為體虛實為用的審美系統 / 張清治
常民建築互動式設計理念與實踐 / 謝英俊
從一個藝術工作者應有的修為談我的創作心路歷程 / 馬水龍
創新與美感 / 林曼麗
史實與傳說的分際:福康安是否為乾隆皇帝的私生子?/ 黃一農
陰陽為體虛實為用的實作-以七弦琴為例 / 張清治
[更多]
人文藝術與生命科學的對話 / 李登輝
追求理想-活出充實人生 / 邱再興
科學與音樂 / 李明亮
身體、行動與藝術
(9)
導論:身體行動方法
導論:身體行動方法(二)
蘇菲轉的「身體行動方法」實踐
泛唱的「身體行動方法」實踐
布農族八部合音的「身體行動方法」實踐
白沙屯媽祖徒步進香的「身體行動方法」探討
期末呈現
期末分享與課程預告
印尼宮廷儀式舞蹈《貝多優》
另立全球化運動
(7)
藝術的社會想像:從社子島出發
北京工友之家(新工人藝術團)與木蘭文藝隊的文藝生產
那些不被聽見與理解的聲音:精神病患、罪犯與其他
中國滋根雲南小組看不見的人——流動者與大山小農的故事
大安溪部落共同廚房邁向團結經濟之路
伊斯蘭女性與雲林紫色姐妹電台
台灣人權博物館之路
身體‧行動‧藝術
(9)
Reis芮斯老師_乘著排灣族歌謠回到天上的家
期末呈現
瑜珈和MPA心得分享
AKASH蘇菲轉的身體行動方法
巴斯達隘的MPA心得分享
Prathap Sankaralingam瑜珈和MPA工作坊
Pisui Ciyo原住民儀式歌舞的律動與行動
朱志敏_賽夏族矮靈祭祭儀文化
蘇菲轉的身體行動方法討論
台灣文學「跨」與「通」
(9)
因為詩,迸出火花我以台語詩參加國際詩歌節的經驗分享/方耀乾
性別謎團:文學中的瞭悟/平路
小說裡的原住民讀本─瓦歷斯微小說/瓦歷斯‧諾幹
台灣文學與音樂的交會/葉青青
穿越古今 戲說台灣:文學與戲劇的演出/施如芳
解嚴前的台灣文學/林巾力
台灣的謬思,民族的靈光:新文學運動脈向100年/柳書琴
古典台灣:一個不一樣的文學認識論/黃美娥
台灣文學發展史簡說:一步一步走入台灣文學的長廊/林淇瀁
展望河原 經典學習
(13)
學習成果發表/ 王盈勳 戴寶村
隔岸看八里/林一宏
關渡區域聚落歷史/張崑振
學習成果發表/ 王盈勳 戴寶村
淡水地區無形文化資產/林承緯
你所不知道的淡水史/張建隆
溫泉鄉的吉他到淡水暮色/黃裕元
關渡宮媽祖信仰年例與祭祀圈文化/簡有慶
400年到4000年:北臺歷史時間的縱深/劉益昌
陽明山國家公園自然與文化資源/呂理昌
[更多]
俯瞰河之原:關渡平原生態/陳仕泓
人水相依:淡水河系的水圳/李進億
水都臺北城:淡水與臺北文化歷史/戴寶村
寫人生的劇本
(9)
人生是非玩不可的遊戲
我們與「餓」的距離
轉彎的旅程,麵包的人生
山、人與自由─關於登山的意識考究
上海、香港、台北,兩岸三地趴趴走
風雨中的生命美學
未來,一直來一直來
為了書的一生
看到、走到、做到─跨域的人生風景
藝術的公共性
(8)
原民畫像與我的創作/撒古流·巴瓦瓦隆
策展:作為哲學與政治的實踐/徐文瑞
建築的社會介入與美學/謝英俊
當代社會議題與策展/徐文瑞
藝術的公共性/陳愷璜
藝術做為轉動社會的力量/吳瑪悧
美術館中的身體表演/張懿文
蒜與獄‧食色性也/鄭淑麗
程式設計與應用
(18)
Preface 前言
Chapter 1 新手駕駛
Chapter 2 電腦是如何運作的
Chapter 3 Sprites
Chapter 4 Functions
Chapter 5 Events
Chapter 6 Values
Chapter 7 條件分歧
Chapter 8 Loops
Chapter 9 Variables
[更多]
Chapter 10 超市電路
Extra 1 進階抽籤機
Extra 2 基礎鼓機
Extra 3 直線等加速度運動
Extra 4 拋物線運動
Appendix I 延伸閱讀
Appendix II 作業繳交示範
Appendix III 學姊長作業精選
工尺譜視唱
(6)
1 宮商譜、律呂譜、北管譜、南管譜簡介
2 譜字認識:合士(四)一上ㄨ(尺)工六五乙仩
3 介紹板眼(拍撩、板撩)、譜字與音高的對應練習
4 北管譜式:級進音程練習、咬字出聲、音階練習、級進與跳進(拍與撩、板撩)
5 拍的觀念,介紹段拍、句拍:胡笳十八拍、小法:直入花園
6 北管譜式:跳進音程練習、板後撩後練習、八板
甘美朗理論與實技
(5)
0302 Gamelan Class
0309 Gamelan Class
0316 Gamelan Class
0330 Gamelan Class
Kecak Workshop day3
西洋音樂史
(16)
古典時期─海頓 part I
古典時期─海頓 part II
古典時期─海頓 part III
古典時期─海頓 part IV
古典時期─海頓 part V
古典時期─貝多芬 part I
古典時期─貝多芬 part II
古典時期─貝多芬 part III
古典時期─貝多芬 part IV
古典時期─貝多芬 part V
[更多]
古典時期─莫札特 part I
古典時期─莫札特 part II
古典時期─莫札特 part III
古典時期─莫札特 part IV
古典時期─莫札特 part V
古典時期─莫札特 part VI
即時互動電聲
(15)
即時互動電聲-課程介紹、聲音原理、軟體安裝
即時互動電聲-Max與Ableton Live介紹
即時互動電聲-Max基本邏輯、檔案管理與聲音播放
即時互動電聲-撥放聲音檔多種方式、基本音量調整、控制器設定
即時互動電聲-多聲道原理、線性控制音樂元素
即時互動電聲-作業壹實作、已學元件複習
即時互動電聲-作業壹檢討、延遲效果應用
即時互動電聲-Patch整理術,結合已學元件即時錄音、放音
即時互動電聲-軟體學習動機與目的、硬體實作、控制器連結應用
即時互動電聲-作業二範例、音高調變、網路資源運用
[更多]
即時互動電聲-Max總結、作業二實作
即時互動電聲-粒狀合成器
即時互動電聲-Poly理論、MC應用、演奏示範
即時互動電聲-作業二範例
即時互動電聲-期末呈現準備
表演方法
(6)
第一週
第二週
第三週
第四週
第五週
第六週
表演I
(6)
【一】空間遊走
【六】學生呈現集錦
【五】七級張力與能量
【四】三種節奏動頻
【三】聲音與身體潮浪
【二】菱形模仿
表演II
(15)
1-1 華爾滋基本步練習
1-2 《一報還一報》鏡頭英文獨白練習-上集
1-2 《一報還一報》鏡頭英文獨白練習-下集
1-3 動作與聲音綜合訓練-上集
1-3 動作與聲音綜合訓練-下集
1-4 丑默喜劇練習:身體動作練習、主僕練習-上集
1-4 丑默喜劇練習:身體動作練習、主僕練習-下集
1-5 丑默喜劇練習:身體動作練習、四人列隊
1-6 丑默喜劇練習:主題即興、即興的諧仿
1-7 旁白配音練習-上集
[更多]
1-7 旁白配音練習-下集
2-1《海鷗》模擬甄選會-上集
2-1《海鷗》模擬甄選會-下集
2-2 動作單元:四方木頭人(《一報還一報》英文版)
2-3 同學的回饋訪談
基本功初階
(13)
2017-0607 基本功初階
2017-0605 基本功初階
2017-0531 基本功初階
2017-0524 基本功初階
2017-0517 基本功初階
2017-0510 基本功初階
2017-0515 基本功初階
2017-0503 基本功初階
2017-0508 基本功初階
2017-0501 基本功初階
[更多]
2017-0426 基本功初階
2017-0419 基本功初階
2017-0417 基本功初階
文學初階
(6)
當代文學跨領域:詩與音樂的對話
當代文學跨領域:詩、舞蹈語音樂的實踐
當代文學跨領域:詩與影像的對話
當代文學跨領域:詩、舞蹈與影像的實踐
現代小說創作課程(一):看懂小說情節裡的光
國立臺北藝術大學舞蹈系109學年度現代文學初探課程2021第三屆山城海詩歌節成果影片
歌舞劇進階
(8)
音樂劇的定義
音樂劇歌唱技巧
音樂劇表演技巧
獨白情緒
情緒投射
肢體舞蹈
台詞表達
潛台詞的重要性
臺灣美術史研究
(24)
臺灣美術史研究導論(1)
臺灣美術史研究導論(2)
從史前時期到南島語族的臺灣美術(1)
從史前時期到南島語族的臺灣美術(2)
從荷西據臺到鄭氏王朝的美術
鄭氏王朝時期的臺灣美術
大清帝國時期的臺灣美術(1)
大清帝國時期的臺灣美術(2)
大清帝國時期的臺灣美術(3)
大清帝國時期的臺灣美術(4)
[更多]
日本殖民統治時期的臺灣美術(1)
日本殖民統治時期的臺灣美術(2)
日本殖民統治時期的臺灣美術(3)
日本殖民統治時期的臺灣美術(4)
二次戰後的臺灣美術(1)
二次戰後的臺灣美術(2)
二次戰後的臺灣美術(3):現代藝術
二次戰後的臺灣美術(4):現代藝術
二次戰後的臺灣美術(5):鄉土運動
二次戰後的臺灣美術(6):鄉土運動
解嚴以後的臺灣當代藝術(1)
解嚴以後的臺灣當代藝術(2)
解嚴以後的臺灣當代藝術(3)
解嚴以後的臺灣當代藝術(4)
基進臨界:青年學者的美學生存
(7)
1-1博班開場說明
視界帝國的自然與人造2-2(新一)
視界帝國的自然與人造3-3(新一)
5現代文學的外邊思維_PART1
5現代文學的外部思維_PART2
6情感技術與物件
7被詛咒的擬真
戲劇化的方法─思想與藝術的創造性遭逢
(11)
特異點 IV:流變—動物|Ronald Bogue|流變—動物,流變—不可感知:地理音樂、分子振盪與多孔空間 (3)
特異點 IV:流變—動物|Ronald Bogue|流變—動物,流變—不可感知:地理音樂、分子振盪與多孔空間 (2)
特異點 III:遭逢|林承緯|迎神廟會、宗教發展下和風的受容與葛藤:民俗學的觀點
特異點 IV:流變—動物|Ronald Bogue|流變—動物,流變—不可感知:地理音樂、分子振盪與多孔空間 (1)
《單鏡頭下勞動者》計劃製作|Antje Ehmann|北藝大博班實驗室
特異點 III:遭逢|俞安邦|母娘、儀式與療癒(療遇):人文臨床的社會實踐
關於研討 On Seminar|Henk Slager|北藝大博班實驗室
特異點 II:無器官身體|黃涵榆|不死生命:精神分析與阿岡本視角
特異點 I:殘酷劇場|鍾明德|自殘、裸體與慈悲:阿布拉莫維奇的身體行動方法(MPA)初探
流變賦形者:美學的穿越性|Petar Milat|北藝大博班實驗室
[更多]
特異點 I:殘酷劇場|蘇子中|亞陶.事件.簿
時空移轉‧文化續存
(6)
日常生活的文化遺產化:馬達加斯加木雕商品化案例
再現監禁與離散:從殖民監禁與上海隔都談困難襲產在東亞
跨國研究與書寫
風景:身體、場所、想像的交織
再論「作者作為生產者」與「藝術家作為民族誌者」
體現歷史與當代的軌跡:中國的舞蹈與革命(1930-2010年代)
邁向未知之境:創造性實踐作為研究的方法學
(6)
實踐研究中「在地本體論」的創造性資源/講者:Made Mantle Hood、許馨文
實踐研究中「在地本體論」的創造性資源/講者:Made Mantle Hood、許馨文|Q&A
身體・藝術的原點:認識自已的出發點/講者:陳偉誠|與談: 鍾明德
身體・藝術的原點:認識自已的出發點/講者:陳偉誠|與談: 鍾明德/Q&A
身體_身心_自我:體現與身心藝術的研究/Thomas Kampe/Q&A
身體/身心/自我:體現與身心藝術的研究/Thomas Kampe
現ㄗㄞˋ發ㄕㄥ
(5)
即興科學:等待意外/主講:Asaf Bachrach|與談:林映彤
即興科學:等待意外/主講:Asaf Bachrach|與談:林映彤/Q
2020北藝大博班實驗室「現ㄗㄞˋ發ㄕㄥ」系列活動分享會
築巢構竅:身體流動交疊的繁殖再現/講者:徐永旭
築巢構竅:身體流動交疊的繁殖再現/講者:徐永旭|Q&A
精神域的蒙太奇
(10)
創造性的理解與誤解:靈感的方法論【下】|講者:林維亞&Johannes Kretz
創造性的理解與誤解:靈感的方法論【上】|講者:林維亞&Johannes Kretz
實踐即真知:後多元時代的方法論|講者:王筑筠/Q&A
實踐即真知:後多元時代的方法論|講者:王筑筠
約翰‧凱吉:一位酷兒的禪機藝語|講者:彭宇薰|與談:王美珠、陳立立/Q&A
約翰‧凱吉:一位酷兒的禪機藝語|講者:彭宇薰|與談:王美珠、陳立立
給大人的鬼魂史:「圖像」作為一種方法|講者:李立鈞/Q&A
給大人的鬼魂史:「圖像」作為一種方法|講者:李立鈞
存在與數位:世界的邏輯、藝術形構與批判架構研究方法論|講者:楊成瀚/Q&A
存在與數位:世界的邏輯、藝術形構與批判架構研究方法論|講者:楊成瀚
ㄎㄧㄤKiang
(2)
穿上科技外衣:洛依・富勒、奧斯卡・史萊莫和瑪麗・書娜|講者:Eric Mullis
Om!藝術、身心靈與學術交匯處的聲音|講者:Mark van Tongeren
連結connection
(8)
記憶與想像中的觀點、自我與他者記憶與想像中的觀點、自我與他者QA(2022北藝大博班實驗室系列講座)
記憶與想像中的觀點、自我與他者記憶與想像中的觀點、自我與他者│講者:林映彤(2022北藝大博班實驗室系列講座)
從田野到識/視野:走路作為方法及其認識論意涵_QA(2022北藝大博班實驗室系列講座)
從田野到識/視野:走路作為方法及其認識論意涵(2022北藝大博班實驗室系列講座)
狂人日記:歐洲當代擊樂跨域理論與實際_QA(2022北藝大博班實驗室系列講座)
狂人日記:歐洲當代擊樂跨域理論與實際(2022北藝大博班實驗室系列講座)
臺灣美學研究知識論與方法論_QA│講者:李謁政 與談人:于國華(TADLab2022系列講座)
臺灣美學研究知識論與方法論│講者:李謁政 與談人:于國華(TADLab2022系列講座)
不相容的思想─遺產及其遞歸
(4)
許煜系列講座─校長致詞
斯蒂格勒與後歐洲哲學
何謂亞洲?一個提問
機器與戰爭
跨〔欲〕• 初心 • 儀式
(10)
1013儀式:從人類學到藝術史與美學-1
1120身體觀・功夫論・真理-1
1113創意轉向與環境人文-3
1113創意轉向與環境人文-2
1113創意轉向與環境人文-1
1023從世俗到神聖-2
1023從世俗到神聖-1
1120身體觀・功夫論・真理-3
1120身體觀・功夫論・真理-2
1013儀式:從人類學到藝術史與美學-2
機器與愛慾
(2)
許煜訪臺系列講座II〈藝術與媒介:論感知的增強〉
許煜訪臺系列講座II〈愛慾與技術:致祕法家斯蒂格勒〉